Учителей оптимизировали

С 1 сентября тарифные ставки (оклады) педагогов вырастут на 25 %.  С ростом оклада увеличивается и количество часов (уроков), входящих в учительскую ставку. Вместо обязательных ранее 18 теперь учителя на ставку будут работать по 20 часов в неделю.

Педагог одной из слуцких школ объяснила корреспонденту «ІК», как на работе учителей отразится повышение зарплаты, а также рассказала о других сторонах оптимизации системы образования в республике.

«Раньше когда кто-то болел, я отрабатывала не больше 36 часов в неделю. Сейчас это будет 40 часов? В зависимости от школы это может быть работа в две смены. Если есть «форточки», то может получиться так, что я нахожусь на работе с 8.00 до 20.00. Профессия со стандартным восьмичасовым рабочим днём предполагает работу по 40 часов в неделю. Но здесь 40 часов – это только уроки. Всё же остальное: проверка тетрадей, планирование, подготовка к урокам – в них не входит. Сейчас учителей подвели к условиям работы других профессий, где не надо трудиться вне работы.  Министерство говорит, что это сделано «в целях оптимизации», – делится учительница из Слуцка.
По её словам, эти изменения особенно проблематичны для учителей предпенсионного возраста: «Если раньше у них было 14-15 часов нагрузки, они догружалась  до 18 часов. Сейчас должно быть 20 часов, а взять догрузку уже неоткуда. Если учитель будет выходить на пенсию с неполной ставкой, он получит пенсию меньше».

Однако проблема догрузки волнует не только пенсионеров. Собеседница объясняет: «В школе количество классов не увеличивается, а на ставку надо найти больше часов. Если раньше в школе работало три учителя по одному предмету на все классы, то сейчас надо будет не три, а два с половиной. Как это будет воплощено в реальность, неизвестно. Если человек работает как раньше – автоматически получает меньшую зарплату. Если всё пойдёт такими темпами, то скоро школы будут как сельские, где учителя ведут все предметы подряд, вне зависимости от специализации. О каком качестве образования может идти речь?»
Это не единственное новшество, которое ждёт учителей. С этого года оптимизируют и классы. Говоря простым языком, сократят их количество за счёт уплотнения: «С этого года в начальную школу набирают большие классы по 27 человек (раньше набирали классы по 20 человек). Если раньше их было три, то теперь будет два. Опять же один учитель остаётся без работы».

Учительница делится, что её оклад составляет   1 600 000 рублей. Прибавка к зарплате, если она найдёт ещё два дополнительных часа в неделю, составит около 400 000 рублей. «Такой оклад не у всех учителей. У меня он относительно высокий за счёт большого стажа работы. Оклад молодого педагога составляет примерно 1 000 000 рублей, то есть если они будут работать на два часа в неделю больше, получат 250 000 рублей дополнительно», – объясняет собеседница.

Ольга Шуманская

Преподаватель одной из школ Солигорска в неформальной беседе с корреспондентом газеты «Кур’ер» сказала, что в её школе уже несколько учителей написали согласие на работу по неполной ставке. «У них набралось 19 часов, вместо требуемых 20. «Лишний» час, ну, никак не наскрести», – пояснила она.
Но больше всего её удивляют другие «нововведения».
«Раньше были профильные классы. Система успела наладиться, всё хорошо работало. А затем по чьей-то непонятной то ли прихоти, то ли ещё чему всё налаженное обрубили. И вот снова возвращают профильные классы. Где была логика, когда их отменяли? И кто из высоких чиновников подал в отставку, чтобы сохранить честь министерства или хотя бы признал если не вину, то проблему, из-за которой в системе образования всё так происходит? Когда мечемся из угла в угол и изобретаем велосипед. Ведь в конечном итоге все эти «нововведения» больше всего бьют по учителям и ученикам – они первыми принимают на себя эксперименты, порой не очень умные», – сказала собеседница.

Алесь Достанко

Материал был опубликован ранее — накануне учебного года в печатном номере газеты «Кур'ер» (№35 от 29.08.13)