Валентина Марченко: «Дети читают, но в основном программную литературу»

Международный день школьных библиотек отмечается сегодня, 28 октября. Эта дата установлена в 1999 году по инициативе ЮНЕСКО, провозгласил её впервые президент Международной ассоциации школьных библиотек Бланш Вуллз.

Главный специалист отдела образования, спорта и туризма Валентина Марченко рассказала корреспонденту Медиа-Полесья об основных моментах деятельности школьных библиотек в Столинском районе.

– Валентина Васильевна, что сейчас значит библиотека в школе?

– Школьная библиотека – интеллектуальный центр, где содержится познавательная, художественная и социально значимая литература. Поэтому во всех базовых и средних школах района есть школьные библиотеки. 2 школьные библиотеки в этом году объединены с сельскими: в Теребежове и Радчицке.

– Как часто в библиотеке появляется новая литература?

– Библиотечный фонд пополняется постоянно. Например, Красная Книга, выпущенная в 2008 году, переиздана. И в этом году каждая школьная библиотека получила последнее издание этой книги 2012 года. Во время переходного периода, связанного с изменениями правил белорусской орфографии и пунктуации, обновили библиотеки соответствующей учебной литературой, в том числе и новыми словарями. В настоящее время у нас на руках новый прайс-лист издательства «Красная звезда» с перечнем выпущенной у них литературы для школы.

– Какая литература пользуется популярностью у нынешних школьников?

– Дети читают, но в основном программную литературу. Она самая востребованная. Малыши по-прежнему любят сказки и охотно берут их в библиотеке. Энциклопедическая литература в связи с компьютеризацией отошла на второй план. Недавно была в одной из школ Ольшан и никак не могла поговорить с библиотекарем. Несмотря, что там работают два специалиста, они всё время были заняты: в библиотеку постоянно приходили дети, и библиотекари помогали им в выборе литературы. Читают школьники периодические издания. Популярностью пользуется газета «Переходный возраст». Многие из ребят участвуют в конкурсах, объявленных как раз в журналах или в газетах. И, что немаловажно и очень приятно, побеждают в них.

– Вы сказали, что в школьных библиотеках проходит компьютеризация. На каком уровне этот процесс находится сейчас?

– Программно-информационное обеспечение библиотек успешно реализуется в учреждениях образования. По линии библиотечного обеспечения шесть школ в сентябре получили компьютеры, включая принтер и ксерокс. Все компьютеры в школьных библиотеках обязательно подключены к сети Интернет. Уже практически около 85% школьных библиотек района обеспечены компьютерами.

– Какие изменения в работе библиотекаря появились в связи с компьютеризацией библиотек?

– Самое основное в этом плане – использование программы «Библиограф». Это значительно облегчило работу библиотекарей. Сама программа предназначена для описания изданий и отдельных произведений для каталогизации электронных библиотек. Поэтому библиотекарю уже не надо от руки переписывать все издания, имеющиеся в библиотеке, и их теперь можно легко найти по электронному каталогу.

– Валентина Васильевна, спасибо за беседу! А всех тех, кто хоть как-то связан со школьной библиотекой – с Международным днём школьных библиотек!